- 同桌的守护者
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导演: 费利特·卡拉汉
同桌的守护者
编剧: Gülistan Acet / 费利特·卡拉汉
主演: Ekin Koç / Melih Selçuk / Mahir Ipek / Cansu Firinci / Münir Can Cindoruk / Samet Yildiz / Ertan Gul / Mustafa Halli / Mert Hazir / Umit Bayram / Tekin Bulut / Dilan Parlak / Nedim Salman / Nurullah Alaca / Siddik Salaz
类型: 剧情
制片国家/地区: 土耳其 / 罗马尼亚
语言: 土耳其语 / 库尔德语
上映日期: 2021-03-01(柏林电影节)
片长: 85分钟
又名: Okul Tıraşı / 童病相怜(港) / Deskmate / Brother's Keeper
IMDb: tt10311018
安納托利亞山區寄宿學校的小男生病了,同窗好友尤瑟夫四出奔波求助。經過 重重關卡才獲理會,待老師校長得知事態嚴重急召救援,又遇上積雪阻路,等 到救護車抵達,男生已奄奄一息。庫爾德族新銳導演法列卡拉漢以晃動不安的 鏡頭,透過尤瑟夫之眼,靜觀學校鐵腕管治,老師互相卸責,層層剖開男生病 重之謎。病入膏肓更是陳腐制度與壓抑環境,令孩子只能學會把友誼、純真及 感受埋藏於欺凌與謊言之下,以求適者生存。入圍柏林影展面面觀單元。
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妈妈我看哭了
2.5 / 对现实的理解仅限于单一概念支配下的逻辑推导和社会批判给分点堆积,对视角的处理仅限于写一个让人歪一下头然后“哦”一声的结尾。
#HKIFF# 剧本很不错,围绕着责任究竟在谁展开群像。在层层推进与拉回中还原出了故事与瓜葛人物的全貌,谁都不愿意承担责任,谁都觉得自己做了本职的工作,所以当最后一切都大白之时,即使意外,也没有人忍心去责怪。原来这份同学情可能不是我们想象的那样纯粹,但是却在众师生相的衬托下变得最为纯粹和难能可贵。这片飞雪郊地就正如它的苍白与寒凉一样给人无尽的冷漠疏离感,对学生漠不关心,对学校设施漠不关心,对无数次让人滑倒的砖地漠不关心。他们只关心自己的保暖,关心校长的茶,关心自己是否与此事毫无干系。
担责的脚步迈入门口就会滑倒,求救的信号站上椅子才会收到。男孩之所以会昏迷,要怪去买芝士的校车,要怪只有阿司匹林的校医院,要怪发动不了的汽车引擎,要怪将山路堵死的积雪。校长喝杯热茶,似乎最重要。此后食堂依然不准多食,浴室依然用冷水惩戒,人们责怪掉落的水管,在男孩头顶留下唯一的惩罚。
【柏林2021】同桌昏迷,小男孩从学生老师校长求助了个遍,无助与愤怒充满胸膛,本该享受美好友情的年纪却不得不面对人情的冷漠与社会的黑暗。扎实的剧本让影片节奏峰回路转,惊喜之余也赞叹导演敏锐的视角,从校园生活切开一个小口以窥社会众生百态。
片中每个人都是权力系统中的受害者,包括被“贬”到这个寄宿学校的校长。虽然也有老师和工作人员之间互相推诿的情节,但这些人也不过只是体制中被压迫的个体,只是没有处在最底层而已,再往上,还有国家/民族问题,库尔德地区千年来都受到各方政权的争夺、压迫和利用,无法独立,土耳其和境内库尔德人之间也一直剑拔弩张。整座学校的形制犹如监狱,从片中看来,主要是为了同化和控制库尔德儿童而设立的,加上长期大雪这种自然困境,整个学校简直就是一座教化营。在85分钟内,权力压迫带来的沉重和窒息感无处不在,结尾孩子望向镜头的眼睛仿佛在发出无声诘问,然而谁能给他一个答案?
虽然题材只是一个发生在寄宿学校中两个年幼学生身上看似日常的故事,但围绕着其中一人逐渐显得神秘的生病状况,最后病因水落石出之后,令人恍然发觉影片的叙事设计使整个事件具有了悬疑推理气质,并且凭借逻辑缜密的剧本,影片开头和结尾的各种细节和线索严丝合缝,令人感到一些有趣和惊喜。在整个事件的解决过程和解密过程中,包含了同窗之间的友情和责任、对官僚主义和权威强势的讽刺。
#Berlinale71##Virtual Cinema 35# 精彩,通过孩童的视角串联起成人世界的平庸之恶,节奏悬念和完成度都相当不错,看得人生气又揪心,但转眼一想,这样的故事离我们似乎并不远。冰天雪地,比气温更让人感到寒冷的是人心,小Yusuf通过这一课窥探到了社会一角,所有成年人都是沆瀣一气的凶手,自己灼灼的眼神里透露出愤怒和恐惧,但还是无能为力,既融化不了冰雪,也温暖不了旁人的心。
#27th SFF# Network of Festivals in the Adriatic region。前获2021柏林全景单元费比西奖。这个片居然没进Generation也是奇了怪了。一部标准罗马尼亚新浪潮式的儿童片(特别四月三周两天啊哈哈哈),带一点social drama路子,其实还可以看成是个推理。剧作技巧非常娴熟,最后揭露真相时候大翻盘,但前面埋线的水平很不错(当然也有个过不去的bug就是了,这个写法其实相当法哈蒂……)。从学校作为意识形态国家机器角度(几次上课讲的内容选得都很妙)写土国库尔德问题的“规训与惩罚”,还是相当犀利的。
#2021 SIFF 一个所有人都会滑倒的门槛,一个只有窗口能收到信号的房间,一间药品不全的医务室,一间偷偷卖烟的小卖部,没有一辆可以在雪地进出的交通工具....所有的所有都在暗示着这个每个环节都已经腐朽的社会机器。至于人,虽然对各自负责的部分尽忠职守,但自扫门前雪的态度,显地组织过于庞杂、缺乏机动性。电影表面在讲人,实际是在对这个社会,这个国家表达不满。
学生意外生病暴露出失灵教育体制的方方面面,教育学生的方式以粗放的体罚辱骂为主,各种落后的教育设施令人堪忧:三人共用淋浴花洒,医务室形同虚设、没有配备医务人员,所有人对医疗的理解就是有无发烧和服用阿司匹林,暖气设备拖延修理,通讯讯号欠佳,学校小卖部可以向学生兜售香烟,学校的规则束之高阁,学生可以用香烟贿赂工作人员,校长公器私用早已司空见惯,老师带头不遵守规则,更可悲的是冷水澡造成的意外早已成为恶性循环
SIFF21,喜欢这种叙事结构和节奏,也喜欢结尾的戛然而止。通过孩子的视角把成人世界的复杂和不堪的一面赤裸裸的展现在眼前,通过封闭式学校这种小型社会结构,呈现出一个国家体制下萎微缩的社会景观。
#柏林71全景费比西奖
#柏林电影节#全景。平实、慎静的笔触,颇有几分阿巴斯早年的神采。父权社会下的潜流,激起一种层次丰富的执拗
#2021SIFF字幕练习# 好真实啊,荒诞的世界。剧本太扎实了.
【20210611白玉兰广场】若不是救护车赶到,他们准备继续问责谁?
想到情书里女藤井树生病时爷爷背过去的情节…这种事在微博里转发也会消失不见的吧。
2.5 呆板的加法。
【土耳其】这里没有一丝暖气,进门始终会打滑;人们总是互相指责,却怎么也走不出这山头这片白色。靠孩童之眼来体察更为深刻与成熟的话题,和前面的《玛姬与妈妈》有异曲同工之妙;不仅好懂,可能也更增加了它对话题的诠释力。小朋友间的无私情谊,让人无比感动;那些绝望、悲惨之外,也真切感受到属于他们独特的情感纽带。
#24SIFF#从洗澡的点切入,让我们看到一个封闭学校内部的腐烂。医务室里湿滑的地砖,站在椅子上才有的信号,都是很有趣的点。结尾转折很自然,男孩情绪爆发,像犯人一样指认罪行,所有的罪过压在男孩身上,惩罚是剃头,让我想起某些学校的事情,顿觉荒谬讽刺。